sherry的日文筆記本

真的非常的不好意思…

因為有時候工作太忙…回家完全無法思考…以至於常常會沒有時間來作更新，真是非常的對不起各位！！

我沒有把這裡忘記喔！！！！也請大家不要忘了我！！！

在更新的時間上…可能沒辦法像之前一樣一天一篇，但我會儘量有空就來更新的！

目前內容著重在介紹對話課文方面跟文法介紹，我想這樣對於想學對話的朋友們應該比較有所幫助。
而且這樣背單字也比較不吃力。
在對話課文中，因為我的原課本是比較初學者用書（都是寫假名），所以我在整理到網路上來的話會以漢字為主（而漢字唸法會在單字區上註明。），以方便大家記憶。

本站的內容大部份都是坊間的書籍或是網路資料，有興趣的朋友也可以直接找書來看！會比較完整…（因為我會把重點整理出來，課本上的內容會比較詳細！）

CD導讀的部份因為有版權問題，所以不會公開放上來！（有問題可以私下問我是那本書…等等）

 

以上！

（PS：MSN跟SKYPE可自行加入…但是如果只是無聊要聊天打屁的請原諒我會無視對話，因為我真的很忙Q_Q……謝謝合作！）

我想今年應該不少人有收到我的名信片吧！

今天要介紹的就是關於日本的年賀狀內文及回信的內文！

繼續閲讀

繼續閲讀

明年開始的更新文章會以N1、N2為主…（N1居多）

參考用書：

新日檢N1言語知識、

日檢1、2級必考單子大全、

N1文法比較辭典、

N1聽力試題、

N1閱讀試題、

集大成教材2（音速語言學習）、

日語多音字詞速記、

日本國民漢字的魔力、

…等等

請有需要的朋友可自行到書店選購喔！^^

由於最近事務煩多…沒辦法照原定的一日一篇作更新，真的是很不好意思！

之後只能儘量多作更新~~~

希望能順利通過N1！！！

也請大家跟著一起學習啦！！！

另外，關於初級[N5~N3]部份的更新，可能會停一陣子…有興趣的朋友可到音速語言學習網觀看文法的部份！（本站的文法有部份是整理自音速語言！也請大家可以前去看音速站詳細的介紹文法喔！）

動詞的技巧包括:「分為動詞原形和動詞ます形」、現在過去式、以及用替換字尾羅馬拼音字母的方式，將動詞原形變換為動詞ます形。

「も」「に」「で」「と」這四個助詞，這些助詞常常和動詞一起使用。

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• 「も」：等同中文的「也」。是使用頻率非常高的助詞。

句型: (名詞) も (名詞／形容詞／動詞) です。

※對話時，後句的も 後面的名詞通常可以作省略。

 

例：

鈴木(すずき)さん は 大学生(だいがくせい) です。私 も (大学生)です。

(鈴木先生是大學生，我也是大學生)

私(わたし) は サラリーマン です。彼(かれ) も (サラリーマン) です。

(我是上班族，他也是上班族)

台北(たいぺい)の夜市(やじ) は 賑(にぎ)やか です。九分 も 賑やか です。

(台北的夜市很熱鬧，九份也很熱鬧)

学食(がくしょく)の料理(りょうり) は まずい です。このレストランの料理も まずい です。

(學生餐廳的料理很難吃，這間餐廳的料理也很難吃)

ピザ を 買(か)いました。パスタ も 買いました。

(買了比薩，也買了義大利麵)

両親(りょうしん) は 日本(にほん) に 行(い)きます。私(わたし) も 行きます。

(雙親要去日本，我也要去)

• 「に」：表示「目的地」

句型:私 は (場所或地方名稱) に (行きます・来ます・帰ります）。

助詞「に」的後面，主要接和「移動」有關的動詞(如「行く(去)」「来る(來)」「帰る(回家)」），表示「移動的目的地」。

 

例：

私(わたし) は 日本(にほん) に 行(い)きます。(我去日本)

私(わたし) は 会社(かいしゃ) に 行(い)きます。(我去公司)

私(わたし) は アメリカ に 行(い)きました。(我去美國)

彼(かれ) は 学校(がっこう) に 来(き)ませんでした。(我之前沒來學校)

お客(きゃく)さん は 家(いえ) に 来(き)ました。(客人來了家裡)

お母さん は 実家(じっか) に 帰(かえ)ります。(母親回去老家)

弟(おとうと) は 家(いえ) に 帰(かえ)りました。(弟弟回家了)

 

• 「で」：表示方法或手段。相當於中文的「利用…」「使用…」。

句型: 私 は （名詞） で （動作）。

助詞「で」最基本的用法，就是用以表示「方法．手段」。

 

例：

私(わたし) は 鉛筆(えんぴつ) で 字(じ)を書(か)く。(我用鉛筆寫字)

私(わたし) は フォーク で パスタを食(た)べます。 (我用叉子吃義大利麵)

私(わたし) は バス で 学校(がっこう)に行(い)きます。(我坐(使用)公車去學校)

私(わたし) は 飛行機(ひこうき) で 日本(にほん)に行(い)きます。(我坐(使用)飛機去日本)

私(わたし) は 紙(かみ) で 鶴(つる)を作(つく)りました。(我用紙摺了鶴)

私(わたし) は 紙粘土(かみねんど) で ドラゴンを作(つく)りました。

(我用紙黏土做了龍)

私(わたし) は 自分(じぶん)の力(ちから) で 仕事(しごと)を探(さが)します。

(我用自己的力量找工作)

私(わたし) は 両親(りょうしん)の支(ささ)え で マンションを買(か)いました。

(我以父母親的援助買了公寓)

• 「と」:表示連帶關係，等同中文的「的」。

句型: 私 は （人名） と （動作）。

「と」相當於中文的「」。而「と」和動詞一起使用時，同樣也是「和」的意思。

這裡要特別注意的是，中文的「和」，是接在人名之前，像「我『和』『他』一起去旅行」，然而日文相反，「と」必須接在人名之後，例如「私は『彼』『と』日本に行きます。」

 

例：

私(わたし)は 先生(せんせい)と 職員室(しょくいんしつ)に 行(い)きました。

(我和老師去辦公室)

私(わたし)は 父(ちち)と 食事(しょくじ)を しました。

(我和父親去吃飯)

母(はは)は ペットと 海外旅行(かいがいりょこう)を しました。

(母親和寵物去海外旅行)

上野(うえの)さんは 彼女(かのじょ)と 映画(えいが)を 見(み)ました。

(上野先生和女朋友去看了電影)

私(わたし)は 弟(おとうと)と妹(いもうと)と 実家(じっか)に 帰(かえ)りました。

(我和弟弟妹妹回了老家)

社長(しゃちょう)は 部長(ぶちょう)と 出掛(でか)けました。

(社長和部長出去了)

句型整理

請比較看看這一單元學到的四個助詞如下。

①私(わたし) は 日本(にほん) に 行(い)きます。

我去日本。以「に」表示目的地。

②私(わたし) も 日本(にほん)に行(い)きます。

我也去日本。以「も」表示「也」的意思。

③私(わたし) は 友達(ともだち) と 日本(にほん)に行(い)きます。

我和朋友去日本。以「と」表示「和」的意思。

④私(わたし) は 飛行機(ひこうき) で 日本(にほん)に行(い)きます。

我坐飛機去日本。以「で」表示交通工具．方法手段。

 

以上四個句型，同時也是會話中常用到的句型，請務必完全理解其意思。